Monitoring von Hochschulinternationalität mit dem HSI-Monitor
Studierende im Bachelor- und Masterstudium: Bildungsausländer*innen – HSI-Monitor
2019 lag die Zahl der Bildungsausländer*innen, die in einem Master-Studiengang eingeschrieben waren, erstmals leicht über der der im Bachelor eingeschriebenen. 2020 stieg die Zahl der Bildungsausländer*innen im Master noch stärker im Vergleich zum Bachelor-Studiengang.
Wissenschaftliches & künstlerisches Personal mit ausländischer Staatsbürgerschaft – HSI-Monitor
Die Top 3 Herkunftsländer von wissenschaftlichem & künstlerischem Personal sind Italien (3711), Indien (3402) und China (3378). Indien hat somit 2020 China erstmals überholt und bleibt weiterhin auf einem ansteigenden Trend.
Ausreisende und einreisende Studierende insgesamt – HSI-Monitor
Bei den einreisenden Studierenden ist auf Grund der Reiseeinschränkungen in Verbindung mit der Covid-19 Pandemie eine deutliche Abnahme im Jahr 2020 zu erkennen. Das Jahr „2020“ umfasst den Erhebungszeitraum 1.Juni 2019 bis 31.Mai 2021.
Frankreich bleibt weiterhin mit 452 Doppelabschluss-Studiengängen das führende Partnerland. Jedoch hat 2020 die USA (131) erstmals Großbritannien (128) auf dem zweiten Platz abgelöst.
Aufenthalte von AvH-Geförderten an kleinen Universitäten befinden sich weiterhin im Aufwärts Trend. Erstmals seit 2010 stiegt die Zahl auf 139.
DFG-Projekte an Hochschulen mit Partnern im Ausland nach Destatis-Fächergruppe – HSI-Monitor
Auch wenn die Fächergruppen „Mathematik/Naturwissenschaften“ und „Ingenieurswissenschaften“ weiterhin die zahlenmäßig meisten DFG-Projekte mit Partnern im Ausland aufweisen; befinden sich drei weitere Fächergruppen im Aufwärts-Trend: „Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften“ (350), „Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften“ (337) und den „Geisteswissenschaften“ (325).